Lehre einfach selber machen lassen – Der Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen

Neben einer Vielzahl offener Fragen schafft Generative KI vielfältige Möglichkeiten, um diese gewinnbringend für die Unterstützung des Lehrens, Lernens und Prüfens einzusetzen. Hochschulen sind gut beraten, mit KI-Technologien proaktiv umzugehen und sie als Werkzeuge anstatt als Bedrohung zu verstehen. Deshalb ist es von wesentlicher Bedeutung, den gezielten Einsatz dieser Technologie in der Planung und Umsetzung von Lehre zu ermöglichen, zu erproben, zu reflektieren und zu optimieren. Der Vortrag gibt einen breiten Einblick in aktuelle KI-Anwendungen, bringt Licht in Technologiemythen beim Umgang mit KI in der Lehre und liefert Denkansätze zur praktischen Nutzung von KI-Werkzeugen in Lernumgebungen.

Dr. Malte Persike | RWTH Aachen University