AUS DER SERIE: “HOW TO BE A LEARNING AID?”

In dem Projekt geht es um die nachhaltige Implementierung von formativem Feedback in die Hochschullehre mit KI und Trusted Learning Analytics. Praktisches Ziel ist die Entwicklung und Bereitstellung eines Feedbackzentrums an der FernUniversität in Hagen durch die Anbindung an didaktische Kontexte und durch eine bottom-up Engagementstrategie. Diese bereitet die Voraussetzungen zur Integration von ethisch reflektierten KI-Anwendungen in die Hochschule maßgeblich vor. Der Vortrag gibt Einblicke in die Entwicklung der Anwendung unter Einbindung von Open Source Software und der Berücksichtigung ethischer und rechtlicher Rahmenbedingungen.

Die Veranstaltungsreihe „How to be a learning aid? KI für die Hochschulbildung in NRW“ gibt KI-Projekten aus NRW die Möglichkeit, ihre praktischen Implikationen für die Hochschullehre zu präsentieren und darüber mit anderen Projekten, Lehrenden und lehrbezogenem Hochschulpersonal in den Austausch zu kommen. Das Ziel ist die bundesweite Sichtbarmachung von und der Austausch über die KI-Projekte zur Hochschulbildung in NRW. In einstündigen Terminen über Zoom werden die Projekte vorgestellt. Anschließend besteht die Möglichkeit zur Diskussion.

Die Teilnahme an den Veranstaltungen erfolgt per Zoom (eine Anmeldung ist erforderlich) und ist kostenfrei. Die Themenreihe erfordert keine Vorkenntnisse und richtet sich bundesweit an alle interessierten Personen aller Statusgruppen.

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