Dieser Vortrag bietet einen Überblick über einige aktuelle KI-Kompetenzmodelle und thematisiert unterschiedliche didaktische Ansätze zur gezielten Stärkung der generativen KI-Kompetenz von (Hochschul-)Lehrenden und Lernenden. Im Fokus stehen praxisnahe Methoden, die Lehrende dabei unterstützen, generative KI-Tools verantwortungsbewusst und kritisch-reflektiert in ihre Lehre einzubinden.
Referentin: Dr. Sonja Gabriel | Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Das Angebot ist Teil der KI-Spezialreihe des Kompetenzzentrum Lehre.
Zur Anmeldung
Gefördert durch die „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ in Kooperation mit dem „Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre“.
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