Lehre einfach selber machen lassen – Einsatz von KI in Lehrveranstaltungen
OnlineKI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz Lehre einfach selber machen lassen – Der...
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Am 08.03.2024 findet von 09:30 bis 12:30 Uhr der Online-Workshop »Künstlich, Kunst, KI? Künstliche Intelligenz im Lehr-Lernkontext und Hochschulalltag« statt....
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz In dem Impulsvortrag möchte ich der Frage...
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz Die Fortschritte der Fähigkeiten generativer KI-Systemen sind...
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz In diesem Vortrag beleuchten wir, wie KI...
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz Vertiefen Sie Ihr Wissen in fortgeschrittenen Prompting-Techniken...
Im unserem Workshop werden populäre KI-Bildgeneratoren wie Midjourney und Dall-E3 sowie die in ChatGPT integrierten Bildanalysetechniken vorgestellt und praxisorientiert behandelt....
Ob fotorealistisch oder malerisch, Adobe Firefly bietet viele Möglichkeiten, in kurzer Zeit einzigartige Bilder zu generieren. Durch zahlreiche Einstellungsmöglichkeiten lassen...
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz Immer häufiger wird die Forderung nach Vermittlung...
Nachdem wir bereits Midjourney und DALL-E vorgestellt haben, sprechen wir in dieser 30-minütigen Online-Schulung über eine weitere Text-zu-Bild AI-Anwendung: Leonardo.AI....
KI-Spezial Veranstaltungsreihe des Kompetenzzentrums für Innovation in Studium und Lehre der Hochschule Mainz In diesem Impulsvortrag werden wir uns auf...
In unserem Vortrag erörtern wir die Konzepte und Bedeutungen von Barrierefreiheit, digitaler Barrierefreiheit und Inklusion im Hochschulkontext. Wir beleuchten die...