Oftmals sind Lehrende wie Studierende verunsichert, welche „Regeln“ im Umgang mit KI beim wissenschaftlichen Schreiben gelten. In diesem Impulsvortrag beschäftigen wir uns mit der Erstellung didaktisch sinnvoller Regeln im Umgang mit KI. Dabei geht es weniger um die rechtlichen Rahmenbedingungen, sondern darum, wie wir ein Regelwerk selbst erstellen können, wie diese Regeln am besten kommuniziert und im Verlauf des Arbeitsprozesses durchgesetzt werden können.
Referentin: Dr. Sabrina Sontheimer | kommkult
Das Angebot ist Teil der KI-Spezialreihe des Kompetenzzentrum Lehre.
Gefördert durch die „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ in Kooperation mit dem „Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre“.
Weitere Informationen zum Angebot finden Sie hier.
Mehr Informationen zum Angebot des Kompetenzzentrums unter: