IMPACT: Implementierung von KI-basiertem Feedback und Assessment mit Trusted Learning Analytics in Hochschulen
AUS DER SERIE: "HOW TO BE A LEARNING AID?" In dem Projekt geht es um die nachhaltige Implementierung von formativem Feedback in die Hochschullehre mit KI und Trusted Learning Analytics. Praktisches Ziel ist die Entwicklung und Bereitstellung eines Feedbackzentrums an der FernUniversität in Hagen durch...