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Wöchentlich gibt es neue Innovationen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI), die unseren Alltag in naher Zukunft nachhaltig verändern werden. Insbesondere durch neue Sprachmodelle wie ChatGPT sehen sich viele Lehrende mit der Frage konfrontiert, ob und wie sie ihre Lehre anpassen sollten. ...
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Kommunikative Softskills sind essenziell für unser aller Lehr- und Berufsalltag. Zudem werden sie auch als zentrale Future Skills immer wichtiger. In diesem interaktiven Workshop ... |
1 Veranstaltung,
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Generative KI macht vieles einfacher, ist aber nicht einfach. Neben einem kurzen Verständnisaufbau werden allgemeine Implikationen auf die Gesellschaft und das Design aufgezeigt, bevor es vertiefend in konkrete Anwendungsszenarien ...
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1 Veranstaltung,
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Diese Veranstaltung zeigt, wie textgenerative KI (Hochschul-)Lehrende dabei unterstützen kann, ihre Lehrpraxis systematisch und nachhaltig zu reflektieren. Nach einer Einführung in die Rahmenbedingungen und Techniken des systematischen Promptens können die Teilnehmenden interaktive „Hands On“-Elemente erleben und KI-gestützte Reflexionsprozesse selbst ausprobieren. ...
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Dieser Workshop bietet eine fundierte Einführung in die Synthese von Sprache durch Text-to-Speech-Technologien im Kontext von Blended-Learning-Szenarien in naturwissenschaftlichen Laboren. Die Grundlagen der menschlichen Sprachwahrnehmung werden erläutert sowie die Unterschiede zwischen natürlichen und computergenerierten Stimmen analysiert. Dabei erfahren die Teilnehmenden, wie durch Text-to-Speech Arbeitsabläufe beim...
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Generative KI revolutioniert bereits jetzt die Hochschulbildung. Doch was steckt wirklich hinter den Large Languate Modellen wie ChatGPT? Der Impuls führt in wesentliche Funktionsprinzipien der generativen Künstlichen Intelligenz ein. Es werden Möglichkeiten und Grenzen der KI-Modelle erläutert, die entscheidende Rolle des Prompting beleuchtet und gezeigt,... |
2 Veranstaltungen,
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Künstliche Intelligenz verändert die Art und Weise, wie wir lehren und lernen – doch welche rechtlichen Herausforderungen bringt ihr Einsatz mit sich? Der Impulsvortrag beleuchtet zentrale Fragen zu Urheberrecht, Datenschutz und Prüfungsrecht im Kontext von KI-gestützter Lehre. Was passiert mit Rechten an Daten, Prompts und...
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In diesem praxisorientierten Workshop tauchen wir tief in die Welt der KI-gestützten Datenanalyse ein. Der Fokus liegt auf „Prompt Engineering“ – der Schlüsseltechnik, um KI-Modelle effektiv für datengetriebene Analysen einzusetzen. Die Teilnehmenden lernen: Gezieltes Prompt Engineering: Wie man präzise Eingaben formuliert, um KI-Modelle optimal zu steuern.... |
1 Veranstaltung,
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In diesem Vortrag beleuchten wir den aktuellen Stand der Künstlichen Intelligenz (KI) im Bildungsbereich und analysieren die Entwicklungen anhand von Beispielen. Weiterhin werfen wir einen Ausblick auf die zukünftigen Trends und Herausforderungen, die Hochschulen und Universitäten 2025 berücksichtigen sollten, um effektiv Veränderungen zu gestalten. Referent:... |
1 Veranstaltung,
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Wie kann Künstliche Intelligenz unsere Kreativität beflügeln und uns helfen, innovative Ideen auf neue, spannende Weise zu präsentieren? In diesem Workshop erforschen wir, wie KI-Tools unsere Vorstellungskraft erweitern und uns dabei unterstützen können, kreative Konzepte und Lösungen effektiv und visuell beeindruckend aufzubereiten. Die Teilnehmenden tauchen... |
3 Veranstaltungen,
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Künstliche Intelligenz (KI) ist in der Bildung nicht nur Werkzeug und Lerngegenstand, sondern auch Impuls zur Veränderung der Lernkultur. In diesem Workshop legen wir den Fokus auf das Thema Zusammenarbeit als eine grundlegende Schlüsselkompetenz in einer vernetzten und zunehmend komplexen Gesellschaft. Unser Lernziel ist eine Einschätzung zur Frage, wie...
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Referentin: Bettina Gautel (Universität Hannover) In diesem Workshop werden die Strukturen von Lehre und Prüfungen in einer Welt mit ChatGPT beleuchtet. Neben theoretischen Überlegungen werden Empfehlungen und Umgangsformen verschiedener Hochschulen vorgestellt und diskutiert. Ziel ist es, einen Dialog über fach- und universitätsübergreifende Prinzipien zum Umgang...
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Prüfungen gehören zu den Bereichen einer Hochschule, für die Generative KI immense Umwälzungen mit sich bringt. Dieser Impuls gibt einen praxisnahen und anwendungsorientierten Einblick, auf welchen Wegen generative KI-Systeme wie ChatGPT den Prüfungsprozess sinnvoll unterstützen können. Die Teilnehmenden werden befähigt, KI-Technologien nicht nur zu verstehen,... |
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Der Beitrag widmet sich den Erfahrungen aus einem Modul zur praxisorientierten Nutzung von KI-Tools, geleitet von Prof. Dr. Andreas Hesse und Prof. Dr. Holger Reinemann. Studierende aus Bachelor-Studiengängen lernen KI-Grundlagen, verlieren Berührungsängste und erlangen erste Anwendungserfahrungen. Highlights sind praxisnahe Projekte (z. B. Chatbot-Entwicklung) und Gastvorträge...
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„Souveränes prompten erwünscht“ – So oder ähnlich lautet eine der Anforderungen, die inzwischen einige Arbeitgeber in Stellenausschreibungen an Hochschulabsolventen stellen. Doch sind die Absolvent:innen unserer Hochschulen wirklich souverän vorbereitet auf einen Arbeitsmarkt, in dem KI zum Alltagswerkzeug geworden ist oder werden könnte? Wie müssen wir... |
1 Veranstaltung,
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Oftmals sind Lehrende wie Studierende verunsichert, welche „Regeln“ im Umgang mit KI beim wissenschaftlichen Schreiben gelten. In diesem Impulsvortrag beschäftigen wir uns mit der Erstellung didaktisch sinnvoller Regeln im Umgang mit KI. Dabei geht es weniger um die rechtlichen Rahmenbedingungen, sondern darum, wie wir ein... |
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Wie kann man (mit KI) kreativer sein? Teilnehmende am Vortrag erfahren, was Kreativität ist und welche Faktoren sich auf kreative Leistungen auswirken. Damit werden Stellschrauben identifiziert, die zur Förderung von Kreativität im eigenen Kontext genutzt werden können. Zudem wird dargestellt, wie KI für kreative Prozesse... |
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Dieser Vortrag bietet einen Überblick über einige aktuelle KI-Kompetenzmodelle und thematisiert unterschiedliche didaktische Ansätze zur gezielten Stärkung der generativen KI-Kompetenz von (Hochschul-)Lehrenden und Lernenden. Im Fokus stehen praxisnahe Methoden, die Lehrende dabei unterstützen, generative KI-Tools verantwortungsbewusst und kritisch-reflektiert in ihre Lehre einzubinden. Referentin: Dr. Sonja... |
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Wir laden alle Interessierten herzlich ein, sich die neue Version von HAWKI 2 anzusehen! In dieser Online-Veranstaltung geben unsere Entwickler*innen eine kurze Einführung in die neuen Funktionen und zeigen Schritt für Schritt den Installationsprozess. Was erwartet euch? ✅ Vorstellung der neuen HAWKI 2 Features ✅... |
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Ein interaktiver Impuls mit Nele Hirsch (eBildungslabor) Anmeldeschluss: 25. März 2025 Anmeldung unter: https://www.vcrp-ecademy.de/veranstaltung/kreativitaet-im-kontext-kuenstlicher-intelligenz/ Generative Sprachmodelle gestalten in Reaktion auf unsere Prompts stochastische Antworten. Sie entwickeln diese mit Daten aus der Vergangenheit, die Grundlage für ihr Training sind. Kann mit diesem Ansatz Kreativität im Sinne...
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Künstliche Intelligenz trägt heute bereits erheblich dazu bei, Lernen barrierefreier zu gestalten. Gerade die jüngsten Fortschritte und die Dynamik in der generativen KI haben dieses Potenzial noch einmal gesteigert. Menschen mit Seh- oder Hörbeeinträchtigungen können von den verbesserten Möglichkeiten in der Text- und Spracherkennung unterstützt...
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Anmeldeschluss: 27. März 2025 Veranstaltungsbeschreibung: Die neuen Möglichkeiten und die Fortschrittsgeschwindigkeit Künstlicher Intelligenz, insbesondere jüngst der generativen KI, faszinieren uns ebenso wie sie ethische Betrachtungskategorien nahelegen. Was zeichnet verantwortungsvolles Handeln der Bildungsakteurinnen und -akteure auf verschiedenen Ebenen aus? Wie steht es mit Transparenz, Nachvollziehbarkeit, Fairness oder...
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Die Veranstaltung findet am 26.03.2025 von 10-11.30 Uhr statt. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung unterhalb ist notwendig. Anmeldeschluss: 24. März 2025 Veranstaltungsbeschreibung: Digitale Technologien und Künstliche Intelligenz verändern unsere Gesellschaft tiefgreifend. Während einige vor allem Innovation und Fortschritt sehen, bleiben für andere die Chancen...
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3 Veranstaltungen,
Hervorgehoben
In diesem Onlinekurs lernst du, eine Lehrveranstaltung mithilfe von ChatGPT effektiv zu planen und vorzubereiten. Nach einer Einführung in die Grundlagen von ChatGPT, einschließlich seiner Funktionsweisen, Risiken und Grenzen wirst du anhand vieler Übungen und Beispiele dein erworbenes Wissen anwenden. Du machst dich mit den...
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Hervorgehoben
In diesem Onlinekurs lernst du, was hinter dem EU AI Act steckt und wie er die Arbeit an Hochschulen und in der Lehre beeinflusst. Nach einer Einführung in die Grundlagen von KI und den Zielen der Verordnung erfährst du anhand anschaulicher Beispiele, welche Risikogruppen für...
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Hervorgehoben
In diesem Onlinekurs erfährst du aus erster Hand, wie Künstliche Intelligenz in der Lehre eingesetzt wird. Durch Interviews mit Lehrenden lernst du unterschiedliche Ansätze kennen und erhältst wertvolle Tipps und Tricks, etwa zu getesteten KI-Tools oder zu deren Einsatz in Prüfungen. Außerdem kannst du die...
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