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03 Jan.

Posted at 12:03h in Termin by

Am 28. und 29.08.2023 findet die 2. „Learning AID: Learning Analytics, Artificial Intelligence & Data Mining in der Hochschulbildung“ an der Ruhr-Universität Bochum statt. Learning AID thematisiert den praktischen Einsatz von Learning Analytics und Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung. Dabei wird zum einen das Gesamtsystem Hochschule betrachtet. Zum anderen werden spezifische Fragen im Kontext von Studienberatung, Datenschutz, Ethik, IT, E-Learning, Hochschuldidaktik und lehrbezogenem Qualitätsmanagement aufgegriffen. „Learning AID“ versteht sich als Vernetzungs- und Austauschplattform für Expert*innen und an KI-Themen Interessierte z. B. aus Studien- oder Schreibberatung, E-Learning, Hochschuldidaktik, IT, Datenschutz, Ethik, Lehre und Forschung. Die Konferenz wird organisiert durch das Projekt „KI:EDU.NRW“ (RU Bochum, RWTH AAchen), gefördert vom Ministerium für...

21 Dez.

Posted at 16:08h in Allgemein by

Über 150 Vertreter*innen baden-württembergischer Hochschulen, der Wissenschaftspolitik und externe Expert*innen haben im Sommer 2022 am "Zukunftsworkshop Hochschulen in der digitalen Welt" teilgenommen. Das Ziel: Unterschiedliche Perspektiven auf die Digitalisierung von Lehre, Verwaltung und Forschung zusammenbringen. Jetzt hat das Wissenschaftministerium die Ergebnisdokumentation vom Zukunftsworkshop veröffentlicht. Die soeben erschienene Broschüre "Zukunftsworkshop: Hochschulen in der Digitalen Welt" fasst die wichtigsten Ergebnisse des fachlichen Austauschs zusammen. An 22 Thementischen wurden Fragen zur Digitalisierung in Lehre, Verwaltung und Forschung an baden-württembergischen Hochschulen diskutiert. Die Ergebnisdokumentation verdichtet die gesammelten Perspektiven auf die einzelnen Handlungsfelder zu Vorschlägen für Entwicklungsmaßnahmen. Ministerin Petra Olschowski bekräftigt in ihrer Einleitung die Absicht ihres Hauses, den Dialogprozess fortzuführen. Dabei könnten die baden-württembergischen Hochschulen...

28 Nov.

Posted at 12:57h in Allgemein by

Der Lenkungskreis des Hochschulnetzwerks Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg hat in der Novembersitzung turnusgemäß seine*n Sprecher*in gewählt. Prof. Dr. Alexander Wanner (Vizepräsident für Lehre und akademische Angelegenheiten des Karlsruher Instituts für Technologie) wurde im Amt bestätigt. Neben der Wahl wurden die Aktivitäten des HND-BW im auslaufenden Geschäftsjahr bilanziert. Die Wiederwahl von Prof. Dr. Alexander Wanner (Karlsruher Institut für Technologie) zum Sprecher des HND-BW Lenkungskreises fiel einstimmig aus. Er ist damit bis Oktober 2023 für eine dritte Amtszeit bestätigt. Unmittelbar nach der Wahl des Sprechers hat der HND-BW Lenkungskreis die Aktivitäten des HND-BW im Jahr 2022 resümiert. 2022 war für das HND-BW ein ausgesprochen erfolgreiches Geschäftsjahr. Der kontinuierliche hochschulübergreifende Austausch in den HND-BW Gremien und Themengruppen hat sich...

07 Nov.

Posted at 12:52h in Allgemein by

Das ZOERR sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Projekt- und Supportmanager*in. Das Aufgabenfeld umfasst in erster Linie das Projektmanagement inklusive der Finanzplanung, dem Berichtswesen, der Ressourcenplanung, der Kontakt zu Projektpartnern etc. Als Projekt- und Supportmanager*in soll ebenfalls die OER Community BW, eine Spezialistengruppe der Landeshochschulen moderiert und die hochschulübergreifende Zusammenarbeit unterstützt werden. Das ZOERR bietet eine bis zum 30.09.2025 befristete Stelle in einem innovativen kleinen Team in universitärem Umfeld mit kurzen Informationswegen und kollegialem Umgang miteinander. Eine Bewerbung kann bis zum 24.11.2022 online eingereicht werden. Mit Unterstützung des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg betreibt die Universitätsbibliothek Tübingen das ▶Zentrale Repositorium für Open Educational Resources (ZOERR) der Hochschulen...

07 Nov.

Posted at 12:51h in Allgemein by

Das ZOERR sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Informatiker*in oder eine*n Mitarbeitende*n vergleichbarer Qualifikation. Die Produktion neuer OER soll mit der Einrichtung dieser Stelle vom ZOERR nun schwepunktmäßig unterstützt werden. Als Informatiker*in beim ZOERR steht die Mitarbeit im technischen Ausbau und dem Betrieb des ZOERR im Mittelpunkt. Darunter fallen unter anderem Aufgaben, wie die Zusammenarbeit mit den Softwareherstellern und anderen Partnern in der Entwicklung neuer Funktionalitäten für die AI-Fresco-basierte edu-sharing-Software des ZOERR. Die zu besetzende Stelle dient ebenfalls als Ansprechpartner für OER-Produzenten bei Fragen zu online-tauglichen Datenformaten und Webscripting. Das ZOERR bietet eine bis zum 30.09.2025 befristete Stelle in einem innovativen kleinen Team in universitärem Umfeld mit kurzen Informationswegen und...

07 Nov.

Posted at 12:49h in Allgemein by

Das ZOERR sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Medien-Informatiker*in, Medien-Gestalter*in oder eine*n Mitarbeitende*n mit vergleichbarer Qualifikation. Die Produktion neuer OER soll mit der Einrichtung dieser Stelle vom ZOERR nun schwepunktmäßig unterstützt werden. Durch die Verfertigung hochwertiger OER-Lehr-/Lernmaterialien für den Hochschulberich sollen die ZOERR-Dienste und die OER-Produktion und Nutzung der Landeshochschulen weiterentwickelt werden. Die Betreuung der Außenvergabe von OER-Produktionen an Entwicklerfirmen und die Schulung für OER-Produzenten anderere Hochschulen erwarten Interessierte ebenfalls. Das ZOERR bietet eine bis zum 30.09.2025 befristete Stelle in einem innovativen kleinen Team in universitärem Umfeld mit kurzen Informationswegen und kollegialem Umgang miteinander. Eine Bewerbung kann bis zum 24.11.2022 online eingereicht werden. Mit Unterstützung des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg...

03 Nov.

Posted at 10:33h in Allgemein by

Das Landesministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst hat die Förderung des Zentralen OER-Repositoriums Baden-Württemberg (ZOERR) für weitere drei Jahre bewilligt. Durch ein erweitertes Portfolio und den stärkeren Fokus auf die Produktion fachspezifischer offener Bildungsmaterialien soll die OER-Förderung ausgeweitet werden. Die ausgeweitete Unterstützung des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst bedeutet eine Stärkung des hochschulübergreifenden Ansatzes bei der Produktion und Nutzung offener Bildungsmaterialien. Zusätzliche Workshops, eine Kampagne zur Erstellung fachspezifischer offener Bildungsangebote sowie weitere Unterstützungsangebote und eine strukturelle Förderung der OER-Community BW geben dem Thema offene Bildungsressourcen im Land weiteren Auftrieb. Das ZOERR ist das Zentrale OER-Repositorium der Hochschulen in Baden-Württemberg. Auf der Plattform können Wissenschaftler*innen und Hochschulmitarbeitende Lehr-/Lernmaterialien publizieren, gemeinsam nutzen...

26 Sep.

Posted at 15:41h in Allgemein by

Der Wissenschaftsrat stellt in seinen »Empfehlungen zur Digitalisierung in Lehre und Studium« (2022/07) Kooperationen zwischen Landeshochschulinitiativen sowie mit überregionalen Akteuren als wichtige Unterstützungsstruktur zur Befassung gemeinsamer Themen heraus. Das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) schließt sich den Forderungen in einer gemeinsamen Stellungnahme an. Das »Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL)« begrüßt die Empfehlungen des Wissenschaftsrates zur Digitalisierung in Lehre und Studium. Als Bündnis der Landeshochschulinitiativen zur Digitalisierung in Lehre und Lernen unterstützt das NeL die Forderungen nach länderübergreifender Kooperation. Das NeL nimmt die vom Wissenschaftsrat hervorgehobene Rolle seit über 15 Jahren wahr, die Zusammenarbeit über Landesgrenzen hinweg in der Praxis umzusetzen. Für eine weitere Ausdehnung und Vertiefung...